Общая и специальная гигиена
Полиевский С. А., Шафранская А. Н.
В учебнике представлены современные оздоровительные и профилактические технологии для детей с задержкой психического развития, описаны особенности гигиенического обеспечения детей с сенсорными нарушениями. Раскрыта система гигиенического образования детей и подростков с ограниченными возможностями. Приведены конкретные информационные и нормативно-методические материалы для физического воспитания и обучения детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, а также со сложным комплексным нарушением развития.
Для студентов высших учебных заведений, факультетов физической культуры, дефектологических факультетов. Может быть полезен преподавателям, тренерам, слушателям циклов последипломного образования.
Издательство: Академия, Серия: Высшее профессиональное образование, 2009 г.
ISBN 978-5-7695-5307-3
Количество страниц: 304.
Содержание книги «Общая и специальная гигиена»:
- 3 Предисловие
- 12 РАЗДЕЛ I. ОБЩАЯ ГИГИЕНА
- 12 Глава 1. Гигиена воздушной среды
- 25 Глава 2. Гигиенические проблемы водной среды и почвы
- 25 2.1. Водная среда
- 35 2.2. Почва
- 42 Глава 3. Основы личной гигиены и профилактики инфекционных заболеваний
- 42 3.1. Уход за телом, кожей и полостью рта
- 48 3.2. Характеристика инфекционных заболеваний
- 54 3.3. Биотерроризм
- 55 3.4. Мероприятия по предупреждению инфекционных заболеваний и борьбе с ними
- 57 3.5. Опасное инфекционное заболевание — симптом приобретенного иммунного дефицита (СПИД)
- 59 3.6. Профилактика приема психоактивных веществ
- 61 3.7. Наркомания
- 64 Глава 4. Принципы и средства закаливания
- 77 РАЗДЕЛ II. СПЕЦИАЛЬНАЯ ГИГИЕНА
- 77 Глава 5. Возрастные особенности развития школьников, состояние здоровья, девиантное поведение
- 77 5.1. Возрастные особенности развития школьников
- 88 5.2. Характеристика детских и подростковых групп социального риска. Девиантное поведение
- 91 5.3. Трудновоспитуемость и ее особенности в подростковом возрасте
- 94 5.4. Формирование здорового образа жизни детей и подростков. Физическая культура и становление личности учащихся
- 102 5.5. Занятия ФКиС здоровых детей, детей с ограниченными возможностями и детей-инвалидов
- 113 Глава 6. Гигиена спортивных сооружений
- 128 6.1. Спортивные вредности
- 131 6.2. Цветовое оформление и дизайн спортивных сооружений
- 135 Глава 7. Гигиена спортивной одежды и обуви
- 135 7.1. Спортивная одежда
- 138 7.2. Спортивная обувь
- 140 7.3. Перспективы улучшения гигиенических свойств спортивной одежды и обуви
- 141 7.4. Подбор, эксплуатация и уход за одеждой и обувью занимающихся ФКиС
- 146 Глава 8. Гигиенические основы физкультурно-оздоровительной работы в образовательных учреждениях различного профиля
- 146 8.1. Гигиенические особенности учебно-воспитательного процесса
- 170 8.2. Гигиенические параметры режима и условия учебно-тренировочного процесса
- 182 Глава 9. Питание занимающихся ФКиС
- 185 9.1. Компоненты пищевого рациона
- 206 9.2. Продукты повышенной биологической ценности и биологически активные пищевые добавки (БАД)
- 212 Глава 10. Гигиенические средства восстановления спортивной работоспособности
- 212 10.1. Гидропроцедуры
- 217 10.2. Восстановительные процедуры в рамках адаптивной физической культуры (АФК)
- 219 10.3. Бани в системе восстановления физической работоспособности
- 221 10.4. Комплексное использование дополнительных гигиенических средств восстановления
- 224 Глава 11. Физическая культура и гигиенические мероприятия при различных заболеваниях и травмах
- 224 11.1. Профилактика заболеваний и оздоровление
- 236 11.2. Профилактика травматизма
- 252 11.3. Гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях
- 260 11.4. Гигиеническое обеспечение физического воспитания детей-инвалидов
- 77 Глава 5. Возрастные особенности развития школьников, состояние здоровья, девиантное поведение
- 270 Рекомендуемая литература
- 272 Приложения
Инструкция как скачать книгу Полиевский С. А., Шафранская А. Н.: Общая и специальная гигиена в форматах DjVu, PDF, DOC или fb2 совершенно бесплатно.