Человек: Анатомия, Физиология и Гигиена. Учебник для 8 класса. Под ред. Парина В.В.

Содержание книги «Человек: Анатомия, Физиология и Гигиена. Учебник для 8 класса. Под ред. Парина В.В.»:

• 3 Введение
• 5 Как пользоваться учебником
• 6 I. Общее знакомство с организмом человека
  • 10 1. Органы и системы органов
  • 11 2. Клетка и ее размножение
  • 14 3. Химический состав клетки и ее жизненные свойства
  • 17 4. Что такое ткань. Эпителиальные и соединительные ткани
  • 19 5. Мышечные и нервная ткани
  • 22 6. Рефлекс и рефлекторная дуга
• 26 II. Опорно-двигательная система
  • 30 7. Значение опорно-двигательной системы. Строение скелета
  • 33 8. Строение и рост костей
  • 36 9. Первая помощь при растяжении связок, вывихах суставов и переломах костей
  • 39 10. Мышцы и их функции
  • 44 11. Работа мышц
  • 47 12. Значение физических упражнений для правильного формирования скелета и мышц
• 52 III. Кровь
  • 50 13. Внутренняя среда организма
  • 53 14. Плазма крови
  • 58 15. Эритроциты и лейкоциты
  • 62 16. Иммунитет
• 67 IV. Кровообращение
  • 69 17. Движение крови в организме
  • 70 18. Сердце
  • 72 19. Работа сердца
  • 76 20. Движение крови по сосудам
  • 81 21. Первая помощь при кровотечениях
  • 84 22. Гигиена сердечно-сосудистой системы
• 89 V. Дыхание
  • 91 23. Органы дыхания
  • 94 24. Газообмен в легких и тканях
  • 97 25. Дыхательные движения
  • 102 26. Нервная и гуморальная регуляция дыхательных движений
  • 104 27. Болезни, передающиеся через воздух. Реанимация
• 109 VI. Пищеварение
  • 110 28. Питательные вещества и пищевые продукты
  • 114 29. Строение органов пищеварения
  • 115 30. Пищеварение в полости рта. Глотание
  • 120 31. Пищеварение в желудке
  • 122 32. Изменение питательных веществ в кишечнике
  • 126 33. Гигиена питания и предупреждение желудочно-кишечных заболеваний
• 130 VII. Обмен веществ
  • 132 34. Водный, солевой, белковый, жировой и углеводный обмен
  • 133 35. Ассимиляция и диссимиляция — две стороны единого процесса обмена веществ
  • 136 36. Нормы питания
  • 140 37. Витамины
• 145 VIII. Выделение
  • 143 38. Органы выделения
  • 146 39. Образование мочи
• 148 IX. Кожа
  • 150 40. Значение и строение кожи
  • 151 41. Роль кожи в регуляции температуры организма
  • 154 42. Закаливание организма
  • 157 43. Гигиенические требования к одежде
• 159 X. Нервная система
  • 160 44. Развитие нервной системы и ее значение
  • 162 45. Строение и функции спинного мозга
  • 167 46. Задний, средний и промежуточный мозг
  • 169 47. Вегетативная нервная система
  • 172 48. Большие полушария головного мозга
• 178 XI. Органы чувств
  • 179 49. Значение органов чувств
  • 179 50. Орган зрения
  • 181 51. Функции органа зрения и его гигиена
  • 189 52. Орган слуха, его функции и гигиена
  • 193 53. Органы равновесия, мышечного и кожного чувства, обоняния и вкуса
• 198 XII. Высшая нервная деятельность
  • 200 54. Образование условных рефлексов
  • 203 55. Торможение условных рефлексов
  • 205 56. Высшая нервная деятельность человека
  • 209 57. Гигиена нервной системы
  • 213 58. Сон и его значение
• 217 XIII. Железы внутренней секреции
  • 219 59. Гормоны. Внутрисекреторная функция поджелудочной железы. Надпочечники
  • 220 60. Щитовидная железа и гипофиз
• 224 XIV. Развитие человеческого организма
  • 225 61. Размножение в органическом мире
  • 226 62. Половые железы и половые клетки. Оплодотворение
  • 228 63. Развитие зародыша человека
  • 231 64. Послезародышевое развитие человека
• 236 Лабораторный практикум