Развитие речи. Дети 5 - 7 лет

Содержание книги «Развитие речи. Дети 5 - 7 лет»:

• 4 Вступление
• 4 Обращение к родителям
• 4 Организация работы по развитию речи
• 6 Как составить программу развития речи ребенка
• 9 Показатели уровня речевого развития детей пяти-семи лет
  • 9 Шестой год жизни
    • 9 Звуковая сторона речи
    • 10 Формирование навыков звукового анализа
    • 10 Словарный запас
    • 12 Грамматический строй речи
    • 13 Связная речь
  • 14 Седьмой год жизни
    • 14 Звуковая сторона речи
    • 15 Словарный запас
    • 16 Грамматический строй
    • 17 Связная речь
    • 18 Готовность к школе и развитие речи. Обучение грамоте
• 19 Рекомендации родителям по развитию речи детей старшего дошкольного возраста (от пяти до семи лет)
  • 19 Развитие навыков звукового анализа слова
  • 21 Элементарные формы звукового анализа
  • 23 Полный звуковой анализ
• 25 Обучение элементарным формам звукового анализа. Игры и упражнения
  • 25 Игры на выделение звука из слова на слух
    • 25 «Утки и окуни»
    • 26 «Дружные звуки»
    • 26 «Куклы заблудились»
    • 27 «Сколько слов со звуком ш»?
      • 27 Примерный речевой материал к игре
    • 30 «Угадай, какой звук играет с тобой в прятки»
      • 32 Примерный речевой материал к игре
  • 35 Игры на выделение звуков из собственной громкой речи
    • 35 Лото «Назови картинку и найди гласный звук»
    • 36 «Четвертый лишний»
    • 37 Игра-перфокарта «Нарисуй букву»
  • 38 Игры на дифференциацию твердых и мягких согласных звуков
    • 38 «Проверь по узору»
      • 38 Примерные карты для игры
  • 40 Игры на выделение звуков из слова по представлению
    • 40 «Кто найдет двадцать предметов, названия которых содержат звук с«?
    • 41 «Кто быстрее?»
  • 42 Игры на определение первого звука в слове
    • 42 Лото «Назови картинку и найди первый звук»
    • 43 «Составь слово»
      • 43 Примерный материал для игры «составь слово»
    • 45 «Найди сбежавший звук»
      • 45 Примерные тексты для игры
  • 47 Игры на выделение первого и последнего звука из слова
    • 47 «Замкни цепочку»
      • 47 Рисуночный материал к игре «Замкни цепочку»
    • 49 «Поезд»
      • 49 Рисуночный материал к игре «Поезд»
    • 51 «Доскажи звук»
      • 51 Примерный речевой материал для игры
  • 53 Игры на определение места звука в слове (начало, середина, конец)
    • 53 «Найди фишке место»
      • 53 Примерная карточка для игры
    • 55 Игра-перфокарта «Закрась окошечко, где живет звук»
      • 55 Примерная папка-перфокарта к игре
      • 56 Примерные картинки к игре
    • 57 «Подбери картинку к схеме»
      • 57 Примерные картинки для игры
    • 59 «Собери по три»
    • 59 «Пройди вокруг и не заблудись»
      • 59 Рисуночный материал к игре «Пройди вокруг и не заблудись»
  • 61 Игры на различение слов-паронимов
    • 61 «Испорченный телефон»
    • 62 «Собери пары»
      • 62 Примерный картинный материал для игры
    • 65 «Попроси парную картинку»
    • 65 Лото «Паронимы»
      • 65 Примерные картинки для игры
    • 66 «Попроси парное слово»
  • 67 Игры на самостоятельный подбор слов с заданными звуками
    • 67 «Дежурный звук»
    • 67 «Не разорви цепочку»
• 68 Усвоение навыков полного звукового анализа. Игры и упражнения
  • 68 Игры на установление точного места гласного звука в слове
    • 68 Образцы перфокарт
    • 69 «Где спрятался звук»
  • 71 Игры на последовательный звуковой анализ с опорой на схему слова и фишки
    • 72 «Каждому звуку - свою комнату»
  • 73 Игры на последовательный звуковой анализ с использованием фишек
    • 73 «Сколько комнат в квартире»?
    • 74 «Длинные и короткие слова»
  • 75 Игры на последовательный звуковой анализ без опоры на внешние средства
    • 75 «Строители»
    • 75 «Новоселье у зверей»
    • 75 «Кого позовут в гости»
    • 75 «Кто куда поселится»
    • 76 «Кому не подойдет квартира?»
  • 77 Игры на проведение звукового анализа по представлению
    • 77 «Телеграфисты»
    • 77 «Поймай звук»
• 78 Формирование навыков слогового анализа слов
  • 78 Игры и упражнения
    • 80 «Слоговая цепочка»
    • 83 «Разгадай ребус»
    • 85 «Из слогов – предложение»
• 86 Знакомство с буквами и обучение чтению и письму
  • 86 Начинаем читать. Игры и упражнения
    • 87 Лото «Каждому звуку свое место»
  • 89 Начинаем писать. Игры и упражнения
    • 90 «Реши кроссворды»
• 92 Автоматизация звукопроизношения
  • 92 Шипящие звуки
  • 93 Свистящие звуки
  • 94 Сонорные звуки
  • 95 Подвижные игры на сочетание речи с движениями
    • 95 «Кот и мышка»
  • 96 Работа над выразительностью речи
  • 96 Инсценирование текстов с целью отработки разных интонаций
    • 97 Примерные диалоги в стихах для заучивания и рассказывания по ролям
  • 98 Упражнения на отработку произвольной смены интонации
    • 98 «Удивись, огорчись, обрадуйся»!
• 98 Дифференциация звуков. Игры и упражнения
  • 98 Звуки с - ш
    • 98 «Кто внимательнее?»
    • 98 «Слоговые цепочки»
    • 98 «Эхо»
    • 99 «В прятки со звуками с и ш»
    • 99 «Телефон»
    • 99 Лото «Различи звуки»
    • 100 Стихи для заучивания
  • 100 Звуки з – ж
    • 100 Слоговые ряды для игр «слоговые цепочки» и «эхо»
    • 100 Слова для слуховой дифференцировки и произнесения
    • 100 Лото «Различи звуки»
    • 101 Стихи для заучивания
  • 102 Звуки с – ц
    • 102 Слоговые ряды для игр «слоговые цепочки» и «эхо»
    • 102 Слова для слуховой дифференцировки и произнесения
    • 103 Лото «Различи звуки»
    • 103 Стихи для заучивания
  • 104 Звуки ч – ц
    • 104 Слоговые ряды для игр «слоговые цепочки» и «эхо»
    • 104 Слова для слуховой дифференцировки и произнесения
    • 105 Лото «Различи звуки»
    • 105 Стихи для заучивания
  • 106 Звуки т – ч
    • 106 Слоговые ряды для игр «слоговые цепочки» и «эхо»
    • 106 Слова для слуховой дифференцировки и произнесения
    • 106 Лото «Различи звуки»
    • 106 Стихи для заучивания
  • 107 Звуки ч – щ
    • 107 Слоговые ряды для игр «слоговые цепочки» и «эхо»
    • 107 Слова для слуховой дифференцировки и произнесения
    • 107 Лото «Различи звуки»
    • 107 Стихи для заучивания
  • 108 Звуки с – щ
    • 108 Слоговые ряды для игр «слоговые цепочки» и «эхо»
    • 108 Слова для слуховой дифференцировки и произнесения
    • 108 Лото «Различи звуки»
    • 108 Стихи для заучивания
  • 109 Звуки л – й
    • 109 Слоговые ряды для игр «слоговые цепочки» и «эхо»
    • 109 Слова для слуховой дифференцировки и произнесения
    • 109 Лото «Различи звуки»
    • 109 Стихи для заучивания
  • 110 Звуки р – л
    • 110 Слоговые ряды для игр «слоговые цепочки» и «эхо»
    • 110 Слова для слуховой дифференцировки и произнесения
    • 110 Лото «Различи звуки»
    • 110 Стихи для заучивания
• 111 Обогащение словарного запаса
• 111 Обогащение предметного словаря. Развитие временных представлений
  • 111 Игры и упражнения
    • 111 «Старик-годовик»
    • 112 Знакомство с окружающим миром природы
  • 113 Игры на развитие умения проводить классификацию предметов по родовой принадлежности, а также на уточнение и обогащение словаря
    • 115 Лото «В мире растений»
    • 116 «Продолжи ряд»
    • 117 «Фрукты - овощи
    • 118 «Новоселье»
    • 119 «Грузчики» (ролевая игра)
    • 120 «Летает, а не птица»
    • 121 «Четвертый лишний»
    • 122 «Собери шесть»
    • 123 «Классификация»
  • 124 Игры для обогащения глагольного словаря
    • 124 «Кто как голос подает»
    • 125 «Путешествие по городу» (ролевая игра)
    • 126 «Эстафета»
    • 127 «Верно ли это»?
  • 128 Знакомство с переносным значением слов
• 129 Работа по развитию грамматического строя речи
  • 129 Игры для развития лексико-синтаксического анализа
    • 129 «Регулировщики» (ролевая игра)
    • 129 «Напишем кукле письмо»
    • 129 «Подними цифру»
    • 129 «Карлсон прислал письмо»
  • 130 Игры для предупреждения и коррекции ошибок в употреблении отдельных грамматических форм
    • 130 «Доскажи словечко»
    • 131 «Кого я вижу, что я вижу»
    • 132 «Что я видел и чего не стало»?
  • 133 Игры для развития умения использовать в речи сложноподчиненные предложения разных типов
    • 133 «Объясните, почему...»
    • 133 «Зачем нам эти вещи»
• 134 Развитие связной речи
  • 135 Обучение пересказу
    • 135 Драматизация как способ пересказа
    • 136 Пересказывание стихотворного текста
  • 137 Обучение самостоятельному рассказыванию
  • 138 Составление рассказов по серии сюжетных картинок
    • 138 «Найди картинке место»
    • 140 «Исправь ошибку»
    • 142 «Какая картинка не нужна»?
    • 143 «Составь два рассказа»
    • 144 «Нарисуй сказку»
  • 145 Рассказывание по картине
    • 145 «Фотограф»
    • 146 «Поиск пропавших деталей»
    • 147 Рассматривание нелепых изображений
  • 148 Игры и занятия по восстановлению перепутанных сюжетов
  • 148 Сравнение картинок
  • 149 Обучение составлению рассказов-описаний предметов с элементами рассуждения
  • 149 Обучение свободному рассказыванию
• 150 Игры и упражнения для развития мелкой моторики руки ребенка
  • 151 Игры на развитие тактильных ощущений
    • 151 «Чудесный мешочек»
  • 152 Пальчиковые игры
  • 153 Раскрашивание картинок
• 154 Заключение
  • 155 Тест «Пересказ текста»
    • 155 Анализ пересказа текста
    • 155 Критерии оценки пересказа
    • 155 Нормативы оценивания пересказа
  • 156 Тест «Закончи предложения»
    • 156 Анализ предложений
    • 156 Нормативы оценивания теста
  • 157 Тест «Исключение лишнего понятия»
    • 157 Анализ выполнения задания
  • 158 Опросник для дошкольников
• 159 Литература