Дошкольная педагогика. Теоретико-методические основы коррекционной педагогики
Микляева Н.В.
В пособии раскрываются основные вопросы дошкольной педагогики в соответствии с Государственным образовательным стандартом (второе поколение). Его содержание связано с общими основами дошкольной педагогики, методиками воспитания детей дошкольного возраста, условиями эффективного взаимодействия детского сада, семьи и школы, которые раскрываются с учетом новейших психолого-педагогических исследований.
Особенностью данного пособия является то, что особое внимание в нем уделено планированию и организации педагогической работы как с нормально развивающимися детьми, так и с детьми, имеющими различные отклонения в развитии.
Учебное пособие предназначено для студентов дефектологического профиля высших и средних специальных учебных заведений. Оно будет полезным и для практических работников дошкольных образовательных учреждений общеразвивающего, комбинированного и компенсирующего видов.
Серия: «Коррекционная педагогика».
М.: ВЛАДОС, 2008 г.
ISBN 978-5-691-01668-4
Количество страниц: 263.
Содержание книги «Дошкольная педагогика. Теоретико-методические основы коррекционной педагогики»:
- 3 Оглавление
- 5 От авторов
- 7 Раздел I. Общие основы дошкольной педагогики
- 7 Глава I. Педагогика как наука
- 7 Предмет и задачи общей педагогики
- 10 Связь педагогики с другими науками
- 11 Понятийный аппарат педагогики
- 14 История развития педагогической мысли
- 24 Современные зарубежные концепции воспитания и развития ребенка
- 35 Глава II. Становление и развитие отечественной дошкольной педагогики
- 35 Предмет, задачи дошкольной педагогики
- 36 Идея всеобщего воспитания и обучения
- 40 Дошкольное образование
- 43 Вариативность дошкольного образования в России
- 48 Введение в педагогическую профессию
- 61 Глава III. Ребенок и педагог: проблемы моделирования педагогического процесса в дошкольном учреждении
- 61 Ребенок как объект и субъект педагогического процесса
- 75 Развитие продуктивных видов деятельности
- 78 Развитие игровой деятельности дошкольника
- 79 Обучение детей дошкольного возраста
- 84 Наглядные методы обучения
- 85 Практические методы обучения
- 87 Словесные методы обучения
- 95 Структурные модели занятия
- 95 Воспитание детей дошкольного возраста
- 109 Характеристика педагогического процесса
- 114 Организация педагогического процесса и развивающей среды
- 123 Планирование педагогического процесса в ДОУ
- 130 Управление образовательным учреждением
- 7 Глава I. Педагогика как наука
- 142 Раздел II. Содержание и методика воспитания детей дошкольного возраста
- 142 Глава I. Физическое воспитание
- 156 Глава II. Сенсорное воспитание
- 166 Глава III. Умственное воспитание
- 176 Глава IV. Эстетическое воспитание
- 182 Глава V. Социально-нравственное воспитание
- 200 Глава VI. Трудовое воспитание
- 209 Глава VII. Руководство игровой деятельностью
- 221 Раздел III. Детский сад, семья, школа
- 221 Глава I. Преемственность детского сада и школы
- 233 Глава II. Взаимосвязь общественного и семейного воспитания
- 237 Условия эффективного взаимодействия
- 245 Глава III. Психолого-педагогический практикум
Инструкция как скачать книгу Микляева Н.В.: Дошкольная педагогика. Теоретико-методические основы коррекционной педагогики в форматах DjVu, PDF, DOC или fb2 совершенно бесплатно.
