Шпаргалка для родителей: психокоррекционная работа с гиперактивными, агрессивными, тревожными и аутичными детьми

Елена Лютова, Галина Монина

Книга поможет воспитателям и учителям научиться понимать «сложных» детей, выбирать оптимальные способы взаимодействия с ними. Авторы предлагают конкретные рекомендации по выявлению симптомов гиперактивности, агрессивности, тревожности, аутизма у детей. В книге содержится подробное описание практических приемов, игр и упражнений, способствующих адаптации таких «проблемных» детей, а также советы родителям.

Для психологов, воспитателей, учителей младших классов, студентов психологических и педагогических факультетов.

Издательство: Речь, Сфера, 2010 г.

ISBN 978-5-9268-1012-4

Количество страниц: 144.

Содержание книги «Шпаргалка для родителей: психокоррекционная работа с гиперактивными, агрессивными, тревожными и аутичными детьми»:

  • 5 ОТ АВТОРОВ
  • 6 Структура книги
  • 7 О программе «Сообщество»
  • 11 Глава 1. ГИПЕРАКТИВНЫЕ ДЕТИ
    • 11 Что такое гиперактивность?
    • 12 Портрет гиперактивного ребенка
    • 13 Как выявить гиперактивного ребенка
    • 16 Как помочь гиперактивному ребенку
    • 22 Работа с родителями гиперактивного ребенка
    • 26 Как играть с гиперактивными детьми
    • 28 Подвижные игры
    • 36 Игры за партами
  • 39 Глава 2. АГРЕССИВНЫЕ ДЕТИ
    • 39 Что такое агрессивность?
    • 40 Портрет агрессивного ребенка
    • 42 Как выявить агрессивного ребенка
    • 43 Как помочь агрессивному ребенку
    • 44 Работа с гневом
    • 50 Обучение навыкам распознавания и контроля негативных эмоций
    • 55 Формирование способности к эмпатии, доверию, сочувствию, сопереживанию
    • 57 Работа с родителями агрессивного ребенка
    • 60 Как играть с агрессивными детьми
    • 61 Подвижные игры
    • 68 Игры за партами
  • 70 Глава 3. ТРЕВОЖНЫЕ ДЕТИ
    • 70 Что такое тревожность?
    • 72 Портрет тревожного ребенка
    • 73 Как выявить тревожного ребенка
    • 75 Как помочь тревожному ребенку
    • 76 Повышение самооценки
    • 78 Обучение детей умению управлять своим поведением
    • 81 Снятие мышечного напряжения
    • 82 Работа с родителями тревожного ребенка
    • 85 Как играть с тревожными детьми
    • 86 Подвижные игры
    • 86 Упражнения на релаксацию и дыхание
    • 87 Этюды на расслабление мышц
    • 90 Игры, способствующие расслаблению
    • 92 Игры, направленные на формирование у детей чувства доверия и уверенности в себе
    • 94 Игры за партами
  • 95 Глава 4. АУТИЧНЫЕ ДЕТИ
    • 95 Что такое аутизм?
    • 97 Портрет аутичного ребенка
    • 100 Как выявить аутичного ребенка
    • 101 Как помочь аутичному ребенку
    • 110 Работа с родителями аутичного ребенка
    • 112 Как играть с аутичными детьми
    • 113 Подвижные игры
    • 117 Игры за партами
  • 118 Глава 5. РИСУЮТ НАШИ ДЕТИ
    • 120 Рисунки гиперактивных детей
    • 124 Рисунки агрессивных детей
    • 126 Рисунки тревожных детей
    • 129 Рисунки аутичных детей
    • 131 Вместо заключения, или Мир глазами ребенка
  • 134 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
  • 134 СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Инструкция как скачать книгу Елена Лютова, Галина Монина: Шпаргалка для родителей: психокоррекционная работа с гиперактивными, агрессивными, тревожными и аутичными детьми в форматах DjVu, PDF, DOC или fb2 совершенно бесплатно.
Шпаргалка для родителей: психокоррекционная работа с гиперактивными, агрессивными, тревожными и аутичными детьми
Рейтинг книги:
0 голосов
1955

Поиск книг:




При поиске учитываются только слова, длина которых больше 3-х символов.

Статистика: