Книговодство > Психология, Психология личности

Теории личности

Хьелл Л., Зиглер Д.

Монография видных американских исследователей Л. Хьелла и Д. Зиглера адресована всем, для кого знание и практическое применение психологии необходимы в профессиональной деятельности. Прочесть ее будет полезно психологам и врачам, преподавателям и студентам, а также широкому кругу читателей, интересующимся вопросами современной психологии личности, межличностным и семейным отношениям.

Книга охватывает широкий круг направлений в теории личности, разработанных такими крупнейшими учеными, как Фрейд, Адлер, Юнг, Эриксон, Фромм, Хорни, Кеттел, Айзенк, Скиннер, Бандура, Роттер, Келли, Маслоу, Роджерс. Большинство этих теорий (психодинамическая, бихевиоральная, феноменологическая) впервые в столь полном объеме представлено на русском языке. В конце каждой главы читатель найдет обширный библиографический материал, посвященный конкретной проблеме.

Серия: «Мастера психологии».

СПб.: Питер, 2003 г.

ISBN 5-88782-044-6, 978-5-88782-412-3, 0-07-029079-2

Количество страниц: 608.

Содержание книги «Теории личности»:

3 Оглавление
9 Предисловие к русскому изданию
13 Об авторах
14 Предисловие
19 Глава 1. Психология личности: введение в дисциплину
- 25 Теории личности
- 28 Компоненты теории личности
- 35 Критерии оценки теории личности
- 40 Основные положения, касающиеся природы человека
56 Глава 2. Исследование и оценка в психологии личности
- 62 Метод анамнеза
  - 64 Корреляционный метод
  - 69 Экспериментальный метод
- 77 Оценка личности
  - 82 Типы методов оценки
- 96 Резюме
105 Глава 3. Психодинамическое направление в теории личности: Зигмунд Фрейд
- 106 Зигмунд Фрейд: психодинамическая теория личности
  - 106 Биографический очерк
  - 110 Психоанализ: основные концепции и принципы
  - 116 Инстинкты - движущая сила поведения
  - 118 Развитие личности: психосексуальные стадии
  - 127 Природа тревоги
  - 133 Основные положения Фрейда относительно природы человека
  - 137 Эмпирическая валидизация психодинамических концепций
  - 146 Применение: психоаналитическая терапия - исследование бессознательного
161 Глава 4. Результаты пересмотра психодинамического направления: Альфред Адлер и Карл Густав Юнг
- 162 Альфред Адлер: индивидуальная теория личности
  - 162 Биографический очерк
  - 165 Основные тезисы индивидуальной психологии
  - 167 Индивидуальная психология: основные концепции и принципы
  - 182 Основные положения Адлера относительно природы человека
  - 187 Эмпирическая валидизация концепций индивидуальной психологии
- 191 Приложение: невроз и его лечение
- 197 Карл Густав Юнг: аналитическая теория личности
  - 198 Биографический очерк
  - 199 Аналитическая психология: основные концепции и принципы
- 206 Резюме
214 Глава 5. Эго-психология и связанные с ней направления в теории личности: Эрик Эриксон, Эрих Фромм и Карен Хорни
- 215 Эрик Эриксон: эго - теория личности
  - 215 Биографический очерк
  - 217 Эго-психология: результат развития психоанализа
  - 219 Эпигенетический принцип
  - 221 Развитие личности: психосоциальные стадии
  - 235 Основные положения Эриксона относительно природы человека
  - 239 Эмпирическая валидизация концепций психосоциальной теории
  - 243 Применение: американские подростки, или "кто я такой?
  - 246 Другие примеры пересмотра психоаналитической теории: акцент на культурных и межличностных факторах
- 246 Эрих Фромм: гуманистическая теория личности
  - 247 Биографический очерк
  - 248 Гуманистическая теория: основные концепции и принципы
- 254 Карен Хорни: социокультурная теория личности
  - 254 Биографический очерк
  - 255 Социокультурная теория: основные концепции и принципы
270 Глава 6. Диспозициональное направление в теории личности: Гордон Олпорт, Рэймонд Кеттел и Ганс Айзенк
- 271 Гордон Олпорт: диспозициональная теория личности
  - 271 Биографический очерк
  - 273 Что такое личность
  - 274 Концепция черты личности
  - 281 Проприум: развитие самости
  - 285 Функциональная автономия: прошлое - это прошлое
  - 288 Зрелая личность
  - 290 Основные положения Олпорта относительно природы человека
  - 295 Эмпирическая валидизация концепций теории черт личности
  - 300 Применение: изучение ценностей
  - 303 Подход к личности с позиции факторного анализа
- 305 Рэймонд Кеттел: структурная теория черт личности
  - 305 Биографический очерк
  - 307 Теория черт личности: основные концепции и принципы
- 314 Ганс Айзенк: теория типов личности
  - 314 Биографический очерк
  - 315 Основные концепции и принципы теории типов личности
331 Глава 7. Научающе-бихевиоральное направление в теории личности: Б.Ф. Скиннер
- 332 Б.Ф. Скиннер: теория оперантного научения
  - 332 Биографический очерк
  - 334 Подход Скиннера к психологии
  - 339 Респондентное и оперантное поведение
  - 352 Основные положения Скиннера относительно природы человека
  - 357 Эмпирическая валидизация концепций оперантного научения
  - 361 Применение: лечение, основанное на оперантном научении
373 Глава 8. Социально-когнитивное направление в теории личности: Альберт Бандура и Джулиан Роттер
- 374 Альберт Бандура: социально-когнитивная теория личности
  - 374 Биографический очерк
  - 376 Основные принципы социально-когнитивной теории
  - 380 Научение через моделирование
  - 385 Подкрепление в научении через наблюдение
  - 392 Основные положения Бандуры относительно природы человека
  - 397 Эмпирическая валидизация социально-когнитивной теории
  - 405 Применение: «власть человеку» - саморегулируемое изменение
- 410 Джулиан Роттер: теория социального научения
  - 410 Биографический очерк
  - 412 Теория социального научения: основные концепции и принципы
- 422 Резюме
431 Глава 9. Когнитивное направление в теории личности: Джордж Келли
- 432 Джордж Келли: когнитивная теория личности
  - 432 Биографический очерк
  - 434 Основы когнитивной теории
  - 438 Теория личностных конструктов: основные концепции и принципы
  - 444 Основной постулат и некоторые выводы из него
  - 453 Основные положения Келли относительно природы человека
  - 457 Эмпирическая валидизация концепций когнитивной теории
  - 466 Применение: эмоциональные состояния, психические расстройства и терапия фиксированной роли
479 Глава 10. Гуманистическое направление в теории личности: Абрахам Маслоу
- 480 Абрахам Маслоу: гуманистическая теория личности
  - 480 Биографический очерк
  - 482 Основные принципы гуманистической психологии
  - 487 Мотивация: иерархия потребностей
  - 496 Дефицитарная мотивация и мотивация роста
  - 501 Основные положения Маслоу относительно природы человека
  - 506 Эмпирическая валидизация концепций гуманистической теории
  - 514 Применение: характеристики самоактуализирующихся людей
528 Глава 11. Феноменологическое направление в теории личности: Карл Роджерс
- 529 Карл Роджерс: феноменологическая теория личности
  - 529 Биографический очерк
  - 533 Точка зрения Роджерса на природу человека
  - 534 Руководящий мотив в жизни: тенденция актуализации
  - 537 Феноменологическая позиция Роджерса
  - 539 Я-концепция: «все-таки кто я»?
  - 548 Полноценно функционирующий человек
  - 551 Основные положения Роджерса относительно природы человека
  - 556 Эмпирическая валидизация концепций феноменологической теории
  - 563 Применение: терапия, центрированная на человеке
574 Глава 12. Психология личности: новые направления
- 575 Основные положения в ретроспективе
- 579 Оценка теорий личности
- 587 Наступление эры персонологии
- 591 Новые перспективы в теоретическом и эмпирическом исследовании личности
- 593 Резюме
594 Вопросы для обсуждения
599 Глоссарий
600 Библиография
607 Рекомендуемая литература