Агрессия в младшем школьном возрасте. Диагностика и коррекция

А.Г. Долгова

В книге описаны различные направления и формы работы психолога с агрессивными детьми, их родителями и педагогами, подробно описана организация и содержание индивидуальной и групповой работы, первичной, динамической и итоговой диагностики, а также представлена программа социально-психологического тренинга по профилактике и коррекции агрессивного поведения детей младшего школьного возраста. Программа включает в себя разнообразные упражнения и игры, направленные на обучение детей конструктивным формам поведения и общения, развитие способности адекватно воспринимать себя и других людей.

Книга может быть полезна практическим психологам, педагогам, студентам психологических факультетов.

Издательство: Генезис, Серия: Психологическая работа с детьми, 2011 г.

ISBN 978-5-98563-183-8

Количество страниц: 216.

Содержание книги «Агрессия в младшем школьном возрасте. Диагностика и коррекция»:

  • 3 Предисловие
  • 4 ЧАСТЬ I. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА ПСИХОЛОГА ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ АГРЕССИВНОГО РЕБЕНКА
  • 4 Глава 1. Понятие агрессии и причины ее проявления в детском возрасте
    • 6 Факторы, обусловливающие появление агрессивного поведения
  • 9 Глава 2. Учет возрастных особенностей в психологическом сопровождении агрессивного ребенка младшего школьного возраста
    • 9 Учет возрастных особенностей детей при диагностике агрессивности
    • 12 Учет возрастных особенностей детей при коррекции агрессивности
  • 18 Глава 3. Организация индивидуальной работы с агрессивным ребенком
  • 22 Глава 4. Организация групповой тренинговой работы с агрессивными детьми
    • 23 Преимущества групповой работы
    • 25 Стадии развития группы
  • 29 Глава 5. Роль педагога в реализации программы коррекции поведения агрессивного ребенка
    • 29 Цели, задачи и формы взаимодействия педагога и психолога
    • 34 Алгоритм взаимодействия педагога и психолога в сопровождении агрессивного ребенка
    • 35 Рекомендации психологам по консультированию педагогов
  • 41 Глава 6. Организация взаимодействия психолога с родителями агрессивного ребенка
    • 41 Цели, задачи и формы взаимодействия психолога и родителей
    • 43 Алгоритм работы психолога с родителями
    • 46 Рекомендации психологам по консультированию родителей
  • 55 ЧАСТЬ II. ТРЕНИНГОВАЯ ПРОГРАММА КОРРЕКЦИИ АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
  • 55 Глава 7. Цели и задачи программы
  • 57 Глава 8. Алгоритм работы по программе
    • 57 Диагностический этап
    • 67 Подготовительный этап
    • 70 Коррекционный этап
    • 78 Аналитический этап
  • 81 Глава 9. Несколько слов о групповой динамике
    • 81 Правила и ритуалы в групповой работе
    • 85 Проблемные ситуации, которые могут возникнуть при проведении тренинга
  • 90 Глава 10. Сценарии занятий по программе
  • 138 ПРИЛОЖЕНИЯ
    • 138 Приложение 1. Технология проведения структурированного наблюдения
    • 146 Приложение 2. Критерии наблюдения за поведением ребенка
    • 146 Приложение 3. Критерии агрессивности ребенка
    • 148 Приложение 4. Карта наблюдения за поведением ребенка в школе
    • 149 Приложение 5. Исследование уровня насилия в школе
    • 153 Приложение 6. Методика «Как ты поступишь» (на основе метода «Незаконченных предложений»)
    • 154 Приложение 7. Шкала агрессивности
    • 155 Приложение 8. Шкала реактивной и проактивной агрессии
    • 157 Приложение 9. Шкала прямой и косвенной агрессии
    • 159 Приложение 10. Анкеты для родителей
    • 161 Приложение 11. Тест для родителей «Агрессивен ли ваш ребенок»?
    • 163 Приложение 12. Проективные методики
    • 167 Приложение 13. Поведенческие проявления внутреннего состояния ребенка (прочитать)
    • 172 Приложение 14. Карты сопровождения ребенка на занятиях
    • 175 Приложение 15. Упражнения к разделу «Трудности в работе группы»
    • 178 Приложение 16. Типы агрессии у детей и способы построения отношений
    • 180 Приложение 17. Как себя вести в случае агрессивного поведения ребенка, как предотвратить нежелательное поведение
    • 182 Приложение 18. Как себя вести в случае истерического поведения ребенка
    • 183 Приложение 19. Экстренное вмешательство при агрессивных проявлениях
    • 188 Приложение 20. Упражнение на принятие правил
    • 190 Приложение 21. Рассказы для проведения бесед на занятиях
    • 197 Приложение 22. Образцы ситуаций для ролевого проигрывания на занятиях
    • 198 Приложение 23. Релаксационные упражнения
    • 202 Приложение 24. Дополнительные игры и упражнения
  • 211 Литература

Инструкция как скачать книгу А.Г. Долгова: Агрессия в младшем школьном возрасте. Диагностика и коррекция в форматах DjVu, PDF, DOC или fb2 совершенно бесплатно.
Агрессия в младшем школьном возрасте. Диагностика и коррекция
Рейтинг книги:
2 голоса
1954

Поиск книг:




При поиске учитываются только слова, длина которых больше 3-х символов.

Статистика: