Агрессия в младшем школьном возрасте. Диагностика и коррекция
А.Г. Долгова
В книге описаны различные направления и формы работы психолога с агрессивными детьми, их родителями и педагогами, подробно описана организация и содержание индивидуальной и групповой работы, первичной, динамической и итоговой диагностики, а также представлена программа социально-психологического тренинга по профилактике и коррекции агрессивного поведения детей младшего школьного возраста. Программа включает в себя разнообразные упражнения и игры, направленные на обучение детей конструктивным формам поведения и общения, развитие способности адекватно воспринимать себя и других людей.
Книга может быть полезна практическим психологам, педагогам, студентам психологических факультетов.
Издательство: Генезис, Серия: Психологическая работа с детьми, 2011 г.
ISBN 978-5-98563-183-8
Количество страниц: 216.
Содержание книги «Агрессия в младшем школьном возрасте. Диагностика и коррекция»:
- 3 Предисловие
- 4 ЧАСТЬ I. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА ПСИХОЛОГА ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ АГРЕССИВНОГО РЕБЕНКА
- 4 Глава 1. Понятие агрессии и причины ее проявления в детском возрасте
- 6 Факторы, обусловливающие появление агрессивного поведения
- 9 Глава 2. Учет возрастных особенностей в психологическом сопровождении агрессивного ребенка младшего школьного возраста
- 9 Учет возрастных особенностей детей при диагностике агрессивности
- 12 Учет возрастных особенностей детей при коррекции агрессивности
- 18 Глава 3. Организация индивидуальной работы с агрессивным ребенком
- 22 Глава 4. Организация групповой тренинговой работы с агрессивными детьми
- 23 Преимущества групповой работы
- 25 Стадии развития группы
- 29 Глава 5. Роль педагога в реализации программы коррекции поведения агрессивного ребенка
- 29 Цели, задачи и формы взаимодействия педагога и психолога
- 34 Алгоритм взаимодействия педагога и психолога в сопровождении агрессивного ребенка
- 35 Рекомендации психологам по консультированию педагогов
- 41 Глава 6. Организация взаимодействия психолога с родителями агрессивного ребенка
- 41 Цели, задачи и формы взаимодействия психолога и родителей
- 43 Алгоритм работы психолога с родителями
- 46 Рекомендации психологам по консультированию родителей
- 55 ЧАСТЬ II. ТРЕНИНГОВАЯ ПРОГРАММА КОРРЕКЦИИ АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
- 55 Глава 7. Цели и задачи программы
- 57 Глава 8. Алгоритм работы по программе
- 57 Диагностический этап
- 67 Подготовительный этап
- 70 Коррекционный этап
- 78 Аналитический этап
- 81 Глава 9. Несколько слов о групповой динамике
- 81 Правила и ритуалы в групповой работе
- 85 Проблемные ситуации, которые могут возникнуть при проведении тренинга
- 90 Глава 10. Сценарии занятий по программе
- 138 ПРИЛОЖЕНИЯ
- 138 Приложение 1. Технология проведения структурированного наблюдения
- 146 Приложение 2. Критерии наблюдения за поведением ребенка
- 146 Приложение 3. Критерии агрессивности ребенка
- 148 Приложение 4. Карта наблюдения за поведением ребенка в школе
- 149 Приложение 5. Исследование уровня насилия в школе
- 153 Приложение 6. Методика «Как ты поступишь» (на основе метода «Незаконченных предложений»)
- 154 Приложение 7. Шкала агрессивности
- 155 Приложение 8. Шкала реактивной и проактивной агрессии
- 157 Приложение 9. Шкала прямой и косвенной агрессии
- 159 Приложение 10. Анкеты для родителей
- 161 Приложение 11. Тест для родителей «Агрессивен ли ваш ребенок»?
- 163 Приложение 12. Проективные методики
- 167 Приложение 13. Поведенческие проявления внутреннего состояния ребенка (прочитать)
- 172 Приложение 14. Карты сопровождения ребенка на занятиях
- 175 Приложение 15. Упражнения к разделу «Трудности в работе группы»
- 178 Приложение 16. Типы агрессии у детей и способы построения отношений
- 180 Приложение 17. Как себя вести в случае агрессивного поведения ребенка, как предотвратить нежелательное поведение
- 182 Приложение 18. Как себя вести в случае истерического поведения ребенка
- 183 Приложение 19. Экстренное вмешательство при агрессивных проявлениях
- 188 Приложение 20. Упражнение на принятие правил
- 190 Приложение 21. Рассказы для проведения бесед на занятиях
- 197 Приложение 22. Образцы ситуаций для ролевого проигрывания на занятиях
- 198 Приложение 23. Релаксационные упражнения
- 202 Приложение 24. Дополнительные игры и упражнения
- 211 Литература
Инструкция как скачать книгу А.Г. Долгова: Агрессия в младшем школьном возрасте. Диагностика и коррекция в форматах DjVu, PDF, DOC или fb2 совершенно бесплатно.